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整合的力量:走向核心素养的小学语文教学
¥34.8(6折)定价:¥58.0本书是一位特级教师追随新课改，对应新课标，寻找小学语文整合教学的研究成果。本书尤其深入探讨了学校教育中能力发展的问题，并更普遍地探讨了所有以赋予学习意义为目的、具有整合特征的方法。书中以语文学科课程内容、育人目标纵横两个方向，从字词句段篇五个层面，系统提炼整合策略，以真实案例做支撑，有助于小学语文教师统整语文课堂教学，让课堂教学呈现出新的活力，帮助学生实现高质量、有思维深度和广度的学习，通过一些一些非常具体的做法，帮助基层教师朝着这个
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新时期普通高校思想政治理论课教学方法与实践研究
¥37.4(5.5折)定价:¥68.0本书以“新时期普通高校思政理论课教学方法与实践研究”为题，在内容编排上共设置六章：第一章介绍了普通高校思政理论课的内涵与特征、地位与任务、架构与价值；第二章介绍了普通高校思政理论课教学方法的特征与价值、理论基础、改革创新：第三章围绕普通高校思政理论课叙事教学法的认知、实施过程、实施策略展开论述；第四章对普通高校思政理论课教学对问题意识的要求、普通高校思政理论课与问题意识的内在契合性、普通高校思政理论课中问题意识教学法的实施路径进行了全
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博士后发展年度研究报告(2018)
¥33.8(7.5折)定价:¥45.0博士后制度是由诺贝尔获得者李政道教授等提议和前国家领导人亲自指示下建立的。在出站的7万多人博士后中，已有50人成长为中国科学院或工程院院士，同时，在人力资源与社会保障部等7部门的调查，“千百万人才工程”的一二长城人选中，博士后占17.4%，在教育部“长江学者奖励计划”人选中，博士后也占到17.4%，博士后已成为中国科技队伍的骨干和学科技术带头人，中国研究型大学教师的中坚力量。本书是针对博士后发展的年度研究报告，每年一册，连续出版5年.
